大象新闻记者 李书恒 通讯员 付珂 焦姝月 阴斯琪/文图
郑州市惠济区香山小学不断探索创新教育模式，打破语数英科体音美等学科壁垒，深度融合各学科知识，以生动多元的方式助力学生成长。在本学期圆满结束之际，一场别开生面的校园剧展演为师生和家长们带来了一场别开生面的视听盛宴。
在整个校园剧的筹备过程中，一二年级的学生们展现出了超乎年龄的认真态度与无限热情。小演员们不仅自己编排剧本、反复揣摩台词，还亲手参与道具制作与服装设计，将精益求精的精神体现在每个表演细节中。
在彩排过程中，老师们是孩子们最温暖的“导演”。她们蹲下身，轻声细语地讲解角色;手把手细致地示范动作和表情;用鼓励的眼神和温暖的话语，化解孩子们的紧张，点燃他们的自信。每一次打磨，都倾注了无限的爱与智慧。
一一班的小朋友们化身灵动可爱的“小演员”，用美妙的歌声、充满活力的舞台征服了台下的观众。
一二班同样亮点十足。孩子们换上了精心准备的服装、戴上了精美的头饰，自信地踏上了舞台。
一三班在欢乐的表演中，巧妙融入了关于保护环境、保护森林的知识，对孩子具有教育意义。
一四班小朋友们以可爱的扮相和生动的表演，重现了小蝌蚪在寻找妈妈过程中的有趣经历。
一五班则以独特的视角和创意，为观众呈现了雨中的奇妙故事。孩子们通过生动的表演，完整的演绎了整个剧目。
一六班的学生换上精心准备的道具服装自信地踏上舞台。瞧!那认真的眼神、那生动的表情、那充满想象力的肢体语言，还有那奶声奶气却无比投入的台词……孩子们用最纯真的方式，将语文课本里熟悉文章，引人入胜的故事，“活”生生地呈现在大家眼前。
二一班巧妙融入了美术元素，精美的道具和舞台背景让人仿佛置身于那个小小的泥塘边。二二班=生动诠释了语文与科学的跨学科融合，让同学们在感受神话魅力的同时拓宽了科学视野。二三班以清新的舞台设计和孩子们灵动的表演，营造出了一条充满诗意和希望的鲜花小路。二四班将语文与历史在这方小小舞台上相互交融，深化了他们对传统文化的理解与传承。二五班巧妙地将数学知识融入其中，孩子们计算着不同的开店成本和收益。二六班在表演中结合了心理学科的知识，引导孩子们思考如何在面对困难时做出判断和决策。
此次校园剧活动巧妙地将语数英科体音美等多学科知识编织进一个个生动的故事中。未来，惠济区香山小学将继续秉持 “以多元融合之教育，育全面成长之人才”的理念，不断探索学科融合的创新路径，助力每一位学子在多元发展的道路上绽放独特光芒。
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